La diversidad cultural es considerada patrimonio de la humanidad. en época de covid19 a mi correo: voy agradecerle infinitamente. grado, en el caso de 3er a 5to … Por eso existen festividades para cada tipo de ocasión o acontecimiento. Explica el mundo físico basándose en … Leemos y respondemos. Nivel 5to Quinto. Ahora apliquemos lo aprendido y respondemos a las preguntas: • ¿Crees que Lizbeth y Julia actuaron bien?, ¿por qué? Te será de gran ayuda y … Se plantea el conflicto cognitivo ¿Qué hábitos de los que practicas son para tu, cuáles no? ¿Qué dificultades tuvimos en el, Do not sell or share my personal information. 5TO ACTIVIDAD 3 EXPERIENCIA 8 DPCC APRENDO EN CASA QUINTO DE SECUNDARIA DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA … cómo la corrupción 5TO ACTIVIDAD 7 EXPERIENCIA 8 DPCC APRENDO EN CASA QUINTO DE SECUNDARIA DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA … La motivación de este esfuerzo es un nuevo reto que deberas asumir en esta nueva forma de enseñanza aprendizaje. Web3) PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA El propósito de la presente experiencia de aprendizaje es, argumentar en lengua materna o segunda lengua sobre la importancia … AVISO LEGAL. CLICK AQUÍ Ver ACTIVIDAD 1 PDF Una herramienta de busqueda que nos permite encontrar contenido dentro de los videos de manera rapida y eficiente. Describe el procedimiento que seguirías para dar respuesta a la pregunta de la situación. La secuencia didáctica comprende el conjunto de actividades de aprendizaje previstas para desarrollar los aprendizajes de la sesión. Física, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Innovación Pedagógica, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Ciencias Sociales, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Arte, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Educación Física, Conocimiento Disciplinar – Ciencias Sociales, Conocimiento Disciplinar – Innovación Pedagógica, Full Simulacro 8 de Enero Innovación Pedagógica, Full Simulacro 8 de Enero Educación Física. Desarrollado por EducaSistemas.com, Be the first to review “Full Simulacro 8 de Enero DPCC”. COMPETENCIAS. 1. Ahora haremos lo propio con la influencia de las festividades culturales en la construcción de nuestra identidad personal y social, desarrollando algunas ideas que nos ayuden a generar argumentos para la elaboración de nuestro ensayo. Incorpora imágenes que ilustren la información. Webof 8 SBE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°05 “PROPONEMOS ALTERNATIVAS DE USO DE LA ENERGIA RENOVABLE EN BENEFICIO DE NUESTRA COMUNIDAD “ | ACTIMIDAD | ROS @ En las noticias, se observa la situacién Se a contaminaci6n del aire, y que puede estar afectando a nuestra comunidad. Todos los derechos reservados. 3. También, en esquinas de veredas y zonas poco visibles. En 2019 se aprobó en Perú la Ley N.° 30884, Ley que regula el plástico de un solo uso y los recipientes o envases descartables. Indaga mediante métodos científicos para cons, Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Ti. WebCompartimos las pruebas ece para imprimir o también llamados evaluación censal 2022 primaria, secundaria aquí compartimos con ustedes maestros estas prueba ece 2022 ya sea para primaria y secundaria, pruebas ece para imprimir segundo grado, pruebas ece para imprimir secundaria, pruebas ece para imprimir segundo grado de secundaria, … “Valoramos a las personas con culturas distintas”. La importancia de la promulgación de esta norma radica en contribuir con el ejercicio del derecho que tenemos como seres humanos y también en bien del medio ambiente y la reducción del impacto que genera el uso del plástico. Cursos En realidad, el plástico se encuentra muy presente en todo nuestro entorno y en general, en la vida. Inicial. Obtiene información de los textos leídos, para identificar el tema, y las, ideas principales, además de la intención de los autores, sobre los. Orientaciones para planificar el proceso de … De acuerdo a RVM N ° 094 – 2020, las conclusiones descriptivas deben ser hechas obligatoriamente cuando el estudiante ha obtenido C, y si ha obtenido B, A, AD las conclusiones descriptivas son opcionales, estas especificaciones son para estudiantes de 0 a 2 años de Educación Secundaria. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. TEXTO FESTIVIDAD: EL DÍA DE TODOS LOS SANTOS. Genera contaminacion, las personas y otros seres vivos pueden llegar a consumir estos micros plásticos, intoxicándose de sustancias. ... EXPERIENCIA_1_DAC_2021_5to_SECUNDARIA. ), Link del 5to E, F, G (Prof. Munguia Retamozo Elsa Isabel), DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA IELAR, https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/5/semana-8/pdf/s8-5-sec-dpcc-actividades.pdf, https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/5/semana-8/pdf/s8-5-sec-dpcc-recurso-1.pdf, https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/5/semana-8/pdf/s8-5-sec-dpcc-recurso-2.pdf, https://drive.google.com/open?id=1-kLEafMctINmdHIdaml-cxqQQais7WmU, https://drive.google.com/file/d/1XqI1WHfg6aI2pECbzZr5E26LN8GleEiT/view?usp=sharing. Para agregar, algunos entornos naturales considerados como muy valiosos empiezan a perder “su chispa” motivo de que se deterioran. Hay mucha desinformación circulando, por eso debes mantenerte informado a través de fuentes confiables de información, como sitios web del gobierno e instituciones públicas de salud. A partir de ello, se comprometen a realizar acciones de cuidado del, ÁREAS, COMPETENCIAS, CRITERIOS Y ACTIVIDADES A, Toma en cuenta las recomendaciones de otros (docente y compañeros). CICLO Y GRADO: CICLO VII (5to) ÁREA: Ciencias Sociales DOCENTE: … ¿Qué decisiones tomarías frente a situaciones riesgosas para tu integridad física y psicológica? Ariadna Polo Escalante. 5.o grado. Comunicate con nosotros: 959 689 659 / 942 823 985 (+51) 1 300 … ¿Cuáles son las dimensiones de la cancha de, 3. Full Simulacro 8 de Enero Educación Física. Carlos López, actual capataz de dicha hermandad, recordó que en 1982 salió por primera vez en procesión en el distrito de Columbia, primero desde la iglesia de Santo Tomás, en el área de Mount Pleasant, y después desde la parroquia antes mencionada, en Adams Morgan. Web30 octubre, 2021 MAESTRO EFRAIN APRENDO EN CASA, APRENDO EN CASA SECUNDARIA, Experiencia de Aprendizaje N° 8, FICHAS Y ACTIVIDADES DE … Webhemos dejado para descargar en PDF la Experiencia de Aprendizaje 1 de 5to Quinto de Secundaria Resuelto valido para 2021 oficial por el MINEDU de Peru que incluye todas las actividades de Aprendo en Casa. Calcula el área de una moneda de un sol, si la medida del diámetro es 25,5 mm. EL GRAN COMIENZO DE LA MEJOR SERIE! Describe como la influencia de las practicas culturales en familia y la sociedad influye en la, Analiza la importancia de practicar hábitos saludables para evitar los contagios de COVID, a, Expone la infografía elaborada, dando a conocer, Los estudiantes realizan sus compromisos en la practica de las acciones consideradas para, ¿Qué aprendimos? son las situaciones ambientales de su comunidad que más le preocupan. PROPÓSITO. Estos desechos provienen de los recursos que hemos comprado en tiendas y productoras, los cuales fueron hechos en fábricas y empaquetado a base de plástico. Algunos investigadores la relacionan con el movimiento mesiánico milenarista Taki Onkoy (enfermedad del canto y la danza); pero otros cuestionan esta afirmación, debido al uso de instrumentos musicales (el violín y el arpa) y objetos (las tijeras y los vestidos) de origen europeo, que contradice la prédica de evitar todo contacto con la cultura de los invasores. Para ello, leeremos el texto “Un acercamiento al concepto de las festividades”, que lo encontrarás en la sección "Recursos para mi aprendizaje". (va en la bibliografía la fuente de la información). Lambayeque: retiran cerca de 900 toneladas de basura tras celebración de la fiesta de Año Nuevo. sus causas y consecuencias para su comunidad. En la actividad anterior, analizamos el impacto de la contaminación del aire y cómo afecta a nuestra comunidad durante las festividades. MINISTERIO DE EDUCACIÓN 5.° grado. EXPERIENCIA1 1ro y 2do inglés. Física, Conocimiento Disciplinar EBA – Ciencias Sociales, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Arte y Cultura, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Comunicación, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Matemática, Conocimiento Disciplinar Secundaria – CyT, Conocimiento Disciplinar Secundaria – DPCC, Conocimiento Disciplinar Secundaria – EPT, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Inglés, Conocimiento Disciplinar Secundaria – Ed. El primer grupo de intérpretes de la Danza de las Tijeras llegó al mundo urbano entre 1945 y 1960, procedente de Ayacucho (provincias de Lucanas y Parinacochas), a causa de la gran centralización administrativa que aceleró la crisis en el campo. Numero de Experiencia 1. La muestra de colaboración se repite desde hace 33 años. la carretera tiene una pendiente del 6%, lo cual … La Danza de las Tijeras posee un carácter ritual pues está asociada al mundo de las divinidades tutelares, a fin de implorar su protección para obtener buenos rendimientos agrícolas. ¿Cuál es el costo del grass por metro cuadrado? ... Documentos de fin de año (1) DPCC (2) DRIVE -CONSOLIDADO 2020. WebComo estudiantes de 5.° de secundaria, la preocupación por nuestro futuro es prevaleciente; sin embargo, conocer nuestras emociones puede brindarnos la oportunidad de tomar decisiones y afrontar nuestros retos en las mejores condiciones. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Con base en el texto leído, respondemos a las siguientes preguntas: - ¿Por qué se afirma que las fiestas y celebraciones son formas de catarsis social? Estas festividades cobran características distintas según las regiones, pueblos o grupos sociales. El propósito de la presente experiencia de aprendizaje es, argumentar en lengua materna o segunda lengua sobre la importancia de cuidado y respeto, de la comunidad (sabios, líderes, abuelos) y otras fu. Las fiestas y celebraciones andinas responden a una tradición colectiva que articula a la familia, a la comunidad y a la sociedad en su conjunto en diversos escenarios espaciales y temporales tradicionales, con otros nuevos y modernizados. También les quiero recordar, para quienes aún no leen mi entrada anterior de mi blog, que en este caso estaré subiendo peor solamente las del sector "Seguimos Aprendiendo" de la plataforma. Vamos a la siguiente actividad. Expliqué la importancia de tomar decisiones responsables frente a situaciones de riesgo para preservar mi integridad física y moral. consecuencias de la contaminación del aire y el suelo. Kelluyo Tierra de Lupacas. ACTIVIDAD 2 DPCC 3° - VIII EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE. Es necesario remarcar que, en cierto momento, la capital fue el refugio de la Danza de las Tijeras y otras músicas tradicionales, debido a los sangrientos acontecimientos durante la década de los ochentas que se iniciaron, precisamente, en Ayacucho. ... Documentos de … (1) ECE (4) ... Educación Secundaria (1) Modelo de Experiencia de Aprendizaje 2021. Al igual que en la comunidad de Vilalaca, la contaminación del aire y el suelo son, problemáticas latentes en nuestra localidad. Cada fase de la vida humana individual o colectiva está asociada al ejercicio lúdico, festivo, ritual que desfoga, desahoga, revive, renueva y reanima al hombre de muchas maneras. Cursos gratis; Diplomados y Especializaciones. La experiencia integradora se titula: “APRENDEMOS A CONVIVR EN TIEMPO DE PANDEMIA” Para esta experiencia las áreas están organizadas en dos … Bajo un sol radiante, algo atípico para esta época otoñal en la capital de los Estados Unidos, miles de compatriotas acompañaron el último domingo de octubre la imagen del Señor de los Milagros durante su tradicional recorrido procesional por las calles de Washington DC. ¿CREES QUE SE GESTIONA ADECUADAMENTE ESE PLÁSTICO?, ¿POR QUÉ? • La dinámica comunidad-familia y rural-urbano. El sentimiento colectivo es recordar a los seres que partieron con alegría, cantar y bailar la música que disfrutaban cuando estaban con vida y llevarles ofrendas de alimentos para comer, beber y compartir con ellos, las cosas que más disfrutaban. La ampliación de la adenda entre el Gobierno Regional de Lambayeque con la comuna provincial de Chiclayo, permitirá continuar con esta labor de limpieza hasta mañana domingo 3 de enero. Cursos. ¿Qué sentimientos y emociones te genera esta festividad? EXPERIENCIA_APRENDIZAJE 8_5to (Reparado), 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save EXPERIENCIA_APRENDIZAJE 8_5to (Reparado) For Later, AMBIENTAL Y EL CUIDADO DE LA SALUD EN EL CONTEXT, Maricelida, una estudiante de quinto de secundaria de la I. E. Daniel Alcides Carrión de Coraguaya, recibió un mensaje por WhatsApp de uno de sus docentes. 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Cuidado de la salud y desarrollo de la resiliencia ( Todo se copiar de la unidad), adolescencia valorando sus caracteriscas. Por ello, decidieron seleccionar las siguientes competencias: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. 5. Entre otras actividades, ellos organizan las llamadas fiestas costumbristas, en las que los provincianos disfrutan de su música y costumbres regionales, reuniendo a los inmigrados de un mismo pueblo y practicando en el medio urbano la solidaridad y la reciprocidad de sus comunidades campesinas andinas. Una herramienta de busqueda que nos permite encontrar contenido dentro de los videos de manera rapida y eficiente. Vecinos de La Victoria parecen olvidarse de la pandemia del COVID-19 y continúan con los festejos por Año Nuevo sin respetar el distanciamiento social ni el uso de las mascarillas, tan necesarias para evitar un contagio del nuevo coronavirus. Es por ello que Maricelida pensó en dos situaciones, que son las que más le preocupan. | MineChorros 2 | Parte … DE APRENDIZAJE 1 EXPERIENCIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN “Valoramos a las personas con culturas distintas” EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1. En la actividad anterior, recordamos la estructura del ensayo argumentativo y planificamos la redacción del nuestro; asimismo, aprendimos a elaborar argumentos que sustentarán la tesis. DPCC 5TO SEMANA 8 APRENDO EN CASA SECUNDARIA QUINTO GRADO DESARROLLO PERSONAL CIVICA EXPERIENCIA 3[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]hoy continuaremos hablando de la salud pero desde nuestros derechos esto te permitirá argumentar tus propuestas el título del programa de hoy es reflexionamos sobre nuestro derecho a la salud no se preocupen volvería a leer el título para que puedan tomar notas y reflexionamos sobre nuestro derecho a la salud [Música] el propósito de este programa es que expliques nuestro derecho a la salud para promover su cuidado en relación con los factores determinantes del ambiente en el que vive su familia y comunidad repetiré también el propósito sé que estás tomando nota el propósito de este programa es que expliques nuestro derecho a la salud para promover su cuidado en relación con los factores determinantes del ambiente en el que vive su familia y comunidad empecemos iniciaremos este programa o yendo a la siguiente noticia presentada por tv perú noticias presten mucha atención y atención porque especialistas en agronomía alertan sobre la masiva utilización de peligrosos plaguicidas en los cultivos esto pues genera contaminación en los alimentos pero también expone la salud de los miles de peruanos la intoxicación masiva que cobró la vida de nueve personas y afectó a casi 50 en el distrito ayacuchano de sanjosé de usual alertó a las autoridades sanitarias en todo el país de las diversas muestras tomadas a los alimentos consumidos en esa reunión entonces ellos arrojaron la presencia de órganos fosforados es decir pesticidas el uso de sustancias químicas en el cultivo de alimentos es una realidad y ante la reciente intoxicación masiva es inevitable preguntarse qué tanto daño hacen estos productos no sólo quien trabaja en el sector agrario sino también a los consumidores y él con su lugar lamentablemente desconoce cómo preverse la comida de consulta es un problema de larga data y no es un problema solamente del interior nuestros pedidos han logrado los mejores mecanismos de regulación en los últimos años el uso de plaguicidas en el perú se incrementó su reducido de costo generó su masificación en áreas de producción agrícola y vino cuando están manipulando sino antes sin nada y ese es un veneno que es a base de glifosato con mezcla de otros cuatro productos son dos productos que están siendo mezclados y esos son ahí está está por ejemplo de vista el canal el gran problema es que estos desechos terminan en un canal de el glisofato y el metamidofos están clasificados por la organización mundial de la salud como probables cancerígenos incluidos en la lista de plaguicidas y herbicidas altamente peligrosos sin embargo son los más utilizados hemos hecho un ranking de los plaguicidas que más utilizan los agricultores y hemos encontrado que los plaguicidas etiqueta roja están en los es preocupante debido a que estos insumos funcionan para matar plagas su toxicidad puede llegar a ser mortal por ello propone soluciones inmediatas que evite mayores afectaciones a la salud además de un fortalecido trabajo de fiscalización para el retiro del mercado de estos insumos aplicó sin protección nuestros productos este altamente tóxicos a productos que la médicas inmediatamente al mercado mañana aplicado el para mañana entonces es muerte lenta para todos que si nosotros no alertamos o no exigimos a nuestras autoridades que regulen la importación el comercio y uso de los venenos estamos en un círculo yo sé que definitivamente todos vamos a tener la utilización de este y otros insumos no hace muchos fueron prohibidos y controlados por los mismos países que lo crearon sin embargo países como el perú aún lo siguen utilizando luego de haber oído esta noticia reflexionemos en torno a las siguientes preguntas como estos plaguicidas afectan a la salud de toda una población porque es un problema de salud pública cómo afecta el uso de estos plaguicidas al derecho a la salud de qué manera promovemos el derecho a la salud y nos involucramos en el cuidado del ambiente en que vivimos profesora yo no pensé que esos plaguicidas podrían afectar tanto la salud de todos los pobladores aunque no trabajemos en el campo en mi comunidad si no usan esos plaguicidas para la agricultura en muchas de nuestras comunidades se usan plaguicidas para la agricultura entonces el problema surge cuando no respetamos las normas de cuidado y protección que ponemos en riesgo a toda la comunidad y la salud de nuestra familia y nuestra comunidad solo estará amenazada por los plaguicidas que otros factores ponen en riesgo la salud de la población nueva profesora hay otras amenazas a la salud por ejemplo la contaminación ambiental y cómo se produce esa contaminación ambiental siempre es necesario reflexionar sobre lo que sucede a nuestro alrededor y ver cómo nos afecta a cada uno de nosotros nuestras familias o comunidad para tener mayor claridad vamos a pedirle a patricia que lea la siguiente información que nos presenta el manual de medicina preventiva presten mucha atención desde la antigüedad han preocupado las causas condiciones o circunstancias que determinan la salud de la población lo que se conoce a partir de los años 70 como determinantes los determinantes de salud establecen que la salud de una comunidad está condicionada por la interacción de cuatro grupos de factores ambientales los de mayor repercusión sobre la salud se derivan de la contaminación ambiental sea ésta por factores biológicos microorganismos físicos radiaciones ruidos químicos plaguicidas metales pesados y los cambios climáticos los estilos y hábitos de vida entre ellos la inadecuada alimentación consumo de sustancias nocivas el sedentarismo entre otras la biología humana condicionada por la carga genética y los factores hereditarios adquieren gran relevancia el sistema sanitario entendiendo como tal al conjunto de centros recursos humanos medios económicos y materiales tecnologías etcétera viene condicionado por variables tales como accesibilidad eficacia y efectividad centros y recursos buena praxis y cobertura profesora la información que acabamos de escuchar nos dice que los determinantes que afectan la salud son ambientales los estilos y hábitos de vida la biología humana y el sistema sanitario la noticia que escuchamos al inicio habla de los determinantes ambientales por la presencia de plaguicidas pero hay otros factores que también ponen en peligro la salud process era justo de eso estamos conversando con los profesores de ciencia y tecnología ciencias sociales matemáticas y comunicación claro que sí recordemos que nuestra experiencia de aprendizaje tiene como título [Música] promovemos el cuidado de la salud y el ambiente en las familias de nuestra comunidad profesora estaba pensando en todas las enfermedades que se producen por los determinantes y pienso que cómo nos afecta a todos es un problema general felizmente existe el derecho a la salud verdad profesora gracias por tu intervención jesús nos permite reflexionar con todos el problema de la salud es un asunto público pues como dice jesús nos afecta a todos los ciudadanos seguro que nuestros compañeros de la promoción que nos escuchan desde sus hogares también tienen diversas opiniones frente al tema que estamos trabajando entonces es necesario preguntarnos qué entendemos por salud pública para dar respuesta a esta importante pregunta vamos a leer lo que señala el instituto de salud pública al respecto el instituto nacional de salud y ns señala que la salud pública es la práctica social integrada que tiene como sujeto y objeto de estudio a la salud de las poblaciones humanas y se le considera como la ciencia encargada de prevenir la enfermedad la discapacidad prolongar la vida fomentar la salud física y mental mediante los esfuerzos organizados de la comunidad para el saneamiento del ambiente y desarrollo de la maquinaria social para afrontar los problemas de salud y mantener un nivel de vida adecuado entonces la salud pública se refiere a cuidar y prevenir la salud de toda una comunidad y prolongar la vida o sea los del problema de los plaguicidas en la noticia tiene que ver con la salud pública porque ha estado afectando a toda la población y puede estar sucediendo lo mismo en otros lugares del país así es la salud pública se considera una ciencia referida al bienestar de las grandes comunidades o grupos humanos y como bien lo dice patricia tiene que ver con prevenir la enfermedad promover la salud y prolongar la vida seguro que nuestros compañeros de la promoción que nos están escuchando desde sus hogares también están concluyendo que la salud pública está referida al bienestar de las grandes comunidades o grupos humanos jesús me preguntaba hace un momento si tenemos derecho a la salud ustedes qué creen vamos a pedirle a jesús que nos ayude con la lectura del texto de desarrollo personal ciudadanía y cívica del cuarto grado respecto al derecho a la salud si profesora con mucho gusto la constitución política del perú garantiza el derecho a la salud para todos ciudadanos peruanos es así que el inciso 1 del artículo 2 de nuestra constitución señala que toda persona tiene derecho a la integridad psíquica y física pero eso el artículo 7 el que se refiere explícitamente al derecho a la salud y el artículo 11 es el que subraya que es un derecho de toda persona el libre acceso a los servicios de salud [Música] el sistema de salud en el perú como en muchos otros países está conformado por dos sectores el público y el privado el público lo gestiona el estado por medio del ministerio de salud minsa y tiene como fin garantizar a efectivamente el derecho a la salud de todos los ciudadanos el sistema de salud pública cuenta con una red jerarquizada de atención que incluye institutos especializados hospitales de distinto nivel postas y centros de salud dicha red se encuentra por todo el país debemos reconocer que nuestro estado todavía no puede garantizar plenamente el goce del derecho a la salud a todos los peruanos tanto en lo que se refiere a calidad como a cobertura [Música] profesor a todos los ciudadanos tenemos derecho a la salud y nos deben atender en todos los centros médicos lo malo es que a veces no hay medicinas y menos ahora con el problema de la pandemia y jesús el estado a través de el ministerio de salud garantiza la atención de la población esto incluye hospitales institutos especializados centros de salud y postas médicas que se encuentran a nivel nacional si bien el estado es el principal actor de la salud pública y garantiza el bienestar de la población mediante programas de salud atención prioritaria a poblaciones vulnerables y diversas acciones sanitarias nosotros los ciudadanos tenemos la responsabilidad de proteger nuestra salud la de nuestra familia y de la comunidad a veces por el afán de ganar un poco más de dinero o porque no sabemos los peligros somos nosotros los ciudadanos los que ponemos en riesgo nuestra salud y la de la comunidad es cierto que los servicios de la salud pública presentan dificultades sin embargo debemos reconocer los esfuerzos actuales para garantizar plenamente el goce del derecho a la salud a todos los peruanos tanto en calidad como en cobertura es muy importante que fomentemos en la salud de las personas y comunidades promoviendo la adopción de estilos de vida saludables con los cambios necesarios en el medio ambiente y en las condiciones sociales y económicas que permitan a los ciudadanos la participación en la toma de decisiones que afecten a su salud [Música] con todo lo conversado hasta el momento nos preparamos para dialogar y reflexionar sobre este tema que es tan importante para nuestras familias y comunidad vamos a deliberar bien profesora cuando deliberó con familia o amigos puedo saber lo que ellos piensan y dar a conocer mis puntos de vista puedes hacerlo con un grupo de amigos y compañeros de estudio que tengas en whatsapp y azul entre otros de acuerdo a tus posibilidades también puedes hacerlo con tu familia lo importante es que seas respetuoso de sus opiniones y que argumento es tu posición inicia el diálogo explicando lo abordado en este programa y luego puedes orientarlo con las siguientes preguntas de qué manera promovemos el derecho a la salud como nos involucramos en el cuidado del ambiente en el que vivimos y cuidamos en la salud de la comunidad recuerda que debe ser un diálogo respetuoso escucha sus opiniones anota sus ideas y expresa también su punto de vista con base en ideas razonadas e información confiable para finalizar agradece su disposición para conversar y reflexionar profesora en la experiencia de aprendizaje 2 también dialogamos con nuestra familia y me fue bien mis padres y hermanos me ayudaron mucho cada uno tiene su punto de vista yo lo hice con dos amigos de la promoción lo realizamos creando un grupo de whatsapp salió bacán muy bien lo importante de todo es llegar a reconocer diversos puntos de vista y contrastarlos con las fuentes revisadas y establecer conclusiones sobre el derecho a la salud y su relación con los factores determinantes del ambiente para finalizar debes escribir tus conclusiones a partir del diálogo con tu familia o grupo de compañeros puedes hacerlo en tu portafolio o cuaderno que tengas recuerda que tienes dos preguntas que guían tu deliberación de qué manera promovemos el derecho a la salud [Música] como nos involucramos en el cuidado del ambiente en el que vivimos y cuidamos la salud de la comunidad [Música] repito la actividad que tienes que realizar luego de tu deliberación escribe tus conclusiones a partir del diálogo con tu familia o grupo de compañeros puedes hacerlo en tu portafolio o cuaderno recuerda que tienes dos preguntas que guían tu deliberación de qué manera promovemos el derecho a la salud como nos involucramos en el cuidado del ambiente en el que vivimos y cuidamos la salud de la comunidad recuerda que tus conclusiones deben explicar nuestro derecho a la salud en relación con los factores determinantes del ambiente sustentar tus conclusiones en fuentes revisadas y en el diálogo con su familia o grupo de compañeros respecto al derecho a la salud y la prevención y cuidado del ambiente en el que vive estamos llegando al final de nuestro programa qué te pareció lo tratado porque es importante para ti conocer el derecho a la salud [Música] tuviste algunas dificultades durante el programa de acciones tomaste para superarlo muy bien escribe una razón importante de lo tratado en este programa para que tengas un registro en tu portafolio
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rn[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]. © 2020 EducaDocente. La secuencia didáctica comprende el conjunto de actividades de aprendizaje previstas para desarrollar los aprendizajes de la sesión. WebSEMANA 8. 4 Tutoría: «Nuestra historia de vida, soportes y desafíos», 5º Secundaria Experiencia 4 Actividad 1 «Formulamos en desafío y Empatizamos» EPT, 1º Secundaria Act. CONTIENE TODAS LAS ÁREAS. menciono que recordaba lo que el sabio de la comunidad había comentado sobre el vivir en armonía y respeto con la naturaleza y, estaba interesada en investigar, teniendo en cuenta aquello, cómo podría ayudar a solucionar estas problemáticas . [vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=jj6J77YEcFo"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]hola compañeritos aquí les traemos las prendas [Música] compañerito compañerita si deseas participar de la sección saludos del canal debes hacer lo siguiente dejar tu comentario compartir este vídeo y suscribirte al canal saludos todos los fines de semana compañeritos compañeritas vamos con el área de de psc experiencia 8 actividad 3 5º grado de secundaria aprende en casa plataforma virtual la experiencia de aprendizaje es asumimos una postura respecto a la contaminación ambiental y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades qué más la actividad analizamos la influencia de las festividades culturales en la construcción de nuestra identidad conozcamos el propósito del programa haremos lo propio con la influencia de las festividades culturales en la construcción de nuestra identidad personal y social desarrollando algunas ideas que nos ayuden a generar argumentos para la elaboración de nuestro ensayo competencia de diversos tipos de textos son su lengua materna estos son los cuatro criterios que vamos a tomar en cuenta identificar inferir interpretar integrar opinar antes de comenzar el análisis en primer lugar es importante que definamos qué son las festividades culturales para así poder analizar la influencia de las mismas en la construcción de la identidad personal y social para ello leeremos el texto un acercamiento al concepto de las festividades que le encontrarás en la sección recursos para mi aprendizaje con base en el texto leído respondemos a las siguientes preguntas porque se afirma que las fiestas y celebraciones son formas de catarsis social se afirma que son formas de catarsis social porque se hace una liberación entretenimiento desahogo de penas de un grupo social cuál es la relación entre las festividades y los ciclos de vida y existencia las fiestas expresan etapas trascendentales de la vida y de la existencia número 2 preguntamos a nuestros familiares cercanos sobre las características de una festividad tradicional de nuestra localidad y comparamos con las características planteadas en la fuente luego anotamos en nuestro cuaderno de trabajo y responde cuál es el significado de dicha festividad considera que dicha festividad debe seguir celebrándose porque podemos mencionar la festividad de todos los santos que significa recordar a los difuntos considero que es una forma de qatar y social y además es parte de la cultura y tradición que poseemos ya que hemos hecho este pequeño análisis sobre qué son las festividades culturales ahora analicemos con una noción más clara sobre el concepto de las festividades culturales analicemos su influencia y la construcción de nuestra identidad personal social y cultural mediante la lectura de los textos ayacucho a lima la danza de las tijeras y de eeuu señor de los milagros recorrió las calles de washington que las encontrarás en nuestra acción recursos para mi aprendizaje con base en los textos leídos respondemos las siguientes preguntas como se ha mantenido la práctica de la danza de las tijeras entre un importante sector de inmigrantes de ayacuchanos en lima se ha mantenido la práctica de la danza de tijeras porque existe unión entre los migrantes para continuar con su festividad aquí te dejo la respuesta porque los peruanos residentes en washington y otras ciudades de eeuu y el mundo realiza la procesión del señor de los milagros porque podría ser porque desean mostrar y promover sus creencias y costumbres a otros lugares porque tienen muy arraigada su cultura qué características comunes que encuentras en ambas festividades que lo que mantiene viva a las creencias a una creencia en ese lugar es la unión que existe entre la comunidad que la mantiene viva la que puede mantener una creencia o una festividad esa unión número 4 para finalizar que todas tus apuntes sobre la festividad tradicional de tu localidad o la que practicas y elabora un tríptico que contenga el origen el significado es cómo se desarrolla el como influenciado en tu identidad es decir como la práctica de alguna danza tradición o costumbre de esa festividad ha contribuido a tu personalidad en relación a la perseverancia de la resiliencia el orgullo de ser parte de una comunidad entre otros valores incorpora también imágenes que ilustren la información el tríptico es un folleto dividido en tres partes por ambas caras donde se puede colocar información sintetizada generalmente los trípticos se realizan en una hoja a4 pudiendo ser impresa o hecha a mano tríptico la festividad de todos los santos valoremos al perú por supuesto como el destructor yo de un crítico aquí está la portada y también esta parte la contraportada recordemos que el tríptico se dobla en tres se hacen dos pieles ahora si vamos al contenido qué es la festividad de todos los santos origen y significado aquí estoy dejando la explicación sobre lo que es como lo festejan los peruanos como lo festejamos es que en realidad de esta festividad se ven muchos lugares de latinoamérica nosotros lo hacemos a esta manera más sobre la fiesta el catolicismo en el perú la influencia personal que tuvo la influencia cultural aquí mencionó que la cultura tan rica que poseemos ha permitido desarrollar una pluriculturalidad que combinamos con costumbres de esta celebración por ejemplo se elabora en galletas y tanta wawas que usualmente también son ofrendas a los difuntos tú puedes agregar muchos más conceptos puedes agregar fuentes yo estoy colocando una pequeña bibliografía ya viste aquí sintámonos orgullosos de tener tantas riquezas autoevaluación hemos cumplido con los criterios explica sobre la construcción de las identidades desde la vivencia de la diversidad cultural que se practica en las festividades culturales asume una postura frente a situaciones inadecuadas de algunas actividades que afectan a las personas explicar la importancia de tomar decisiones responsables frente a situaciones de riesgo para preservar la integridad física y moral hemos logrado cumplir todo esto así es recuerda que si consideras que algo por mejorar puedes colocarlo en la tercera columna de color azul recuerda también que se está vendiendo les stewart el premio en casa 2021 desde el tercer bimestre y la sesión radial de la parando en casa 2021 primer y segundo viernes 3 resueltas todos los grados secundarias con productos y evidencias formatos word o pdf documentos editables y sin marca de agua y envío confiable y garantizado los métodos de pago son ya pvda escríbenos el whatsapp si estás interesado o interesada genial gracias por ver el vídeo recuerda que puedes suscribirte al canal solo te cuesta un click somos aprende de casi 5 minutos puedes seguirnos en facebook con el mismo nombre compañeritos compañeritos profesores profesoras y más me despido hasta pronto i ah
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