Estas habilidades tienen lugar en los dominios de Desarrollo Perceptual, Motor y Físico, Enfoques de Aprendizaje, Desarrollo Social y Emocional, Cognición, y Lenguaje y Lectoescritura. El tipo de entorno que creen los padres puede fijar la base para la alfabetización, si se usan libros y ejercicios verbales efectivos. 2 Por ejemplo, en términos de sexualidad, la infancia temprana, o el periodo que Sigmund Freud definía como etapa fálica, es un tiempo en el que los niños se enfocan en el placer de sus genitales. Ayude a los padres a reconocer la cantidad de oportunidades que hay para aprender sobre el mundo y explique lo que el niño está usando de los materiales que hay en el hogar. WebDesarrollo Infantil Temprano en niñas y niños menores de 6 años de edad ENDES 2018 - Informes y publicaciones - Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social - Gobierno del … TE ESPERAMOS CON MUCHA INFORMACIÓN DE VALOR PARA TI Y TUS HIJOS El Midis diferencia siete áreas de desarrollo para promover el Desarrollo Infantil Temprano en el Perú, estas son: 1) Nacimiento saludable: Implica cuidados desde la etapa de gestación, incluyendo los controles médicos prenatales y condiciones apropiadas para el parto. Matriculación. WebGeneralidades sobre la estimulación temprana. El objeto de este era ayudar a aquella parte del alumnado que presentaba discapacidades específicas y conseguir su integración en los centros de Educación Infantil. A los 8 meses los bebés deben comprender que los objetos no desaparecen si no están en su campo visual. El presente trabajo está constituido por 5 capítulos, dentro de los cuales se intentara ver el desarrollo infantil. El objetivo es que, al nacer, las niñas y los niños tengan un peso mayor a 2 500 gramos y su edad gestacional fluctúe entre las 37 y 41 semanas con el fin de evitar nacimientos prematuros. . El Desarrollo Infantil Temprano comprende cuestiones relacionadas con la salud, el aprendizaje, ... La infancia temprana es el periodo de desarrollo más … ¿Cómo debo cuidarme en el embarazo para que mi bebé nazca sano? Llevar la naturaleza al interior Salir al aire libre es una de las mejores maneras de conectar a los niños con la naturaleza. Durante todo el proceso el niño desempeñará un. Fomente la lectura desde el período neonatal y modele las habilidades para hacer de la lectura un diálogo. Los Centros de Desarrollo Infantil (CeDI) son establecimientos preventivos de proyección social que atienden a niñas y niños desde los 45 días a los tres años. Su objetivo es dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. WebEl proceso de estimulación temprana se desarrolla en el marco del programa Educa a tu hijo atendiendo a que “es en la familia donde se experimentan las primeras experiencias … Los niños empiezan a desarrollar los motivos de por qué ocurren y suceden las cosas en la vida. Copyright 2023 Leaf Group Ltd. / Leaf Group Media, All Rights Reserved. De acuerdo con piaget.org, Piaget tenía un objetivo para su investigación: averiguar cómo crece el conocimiento. Por un lado, la base genética. WebLIBERTAD Y DESARROLLO TEMAS PÚBLICOS www.lyd.org Nº 1335 - 1 29 de diciembre de 2017 ISSN 0717-1528 1 DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO: DIAGNÓSTICO, EVIDENCIA Y PROPUESTASi A pesar del importante aumento de recursos invertidos en el ámbito educacional en Chile, nuestros resultados siguen estando muy lejos de los … TE ESPERAMOS CON MUCHA INFORMACIÓN DE VALOR PARA TI Y TUS HIJOS WebMétodo Bebé Políglota es un método que permite que los niños menores de 7 años potencien toda su inteligencia a través de las bases de 7 idiomas (español, inglés, … Y, para agruparlos a partir de la conducta propia de la edad. 5) Camina solo: El desarrollo motor es esencial para garantizar un adecuado crecimiento. POSGRADO EN ATENCIÓN TEMPRANA: Postgrado en Atención y Estimulación Temprana (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS), PSICOMOTRICIDAD Y ATENCIÓN TEMPRANA: Técnico Profesional en Psicomotricidad y Atención Temprana (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), ATENCIÓN TEMPRANA EN EDUCACIÓN INFANTIL: Experto en Atención Temprana en Educación Infantil a través del Juego para Maestros de Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Infantil + 5 Créditos ECTS), psicología infantil dice que todo malestar emocional es debido a una causa concreta, CURSO AUXILIAR PSICOLOGÍA: El Auxiliar de Educación Infantil + Psicología Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), CURSO PSICOLOGÍA INFANTIL Y MUSICOTERAPIA: Titulación Universitaria en Psicología Infantil + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS), CURSO PUERICULTURA Y PSICOLOGÍA INFANTIL: Técnico Profesional en Puericultura + Titulación Universitaria en Psicología Infantil (Doble Titulación - Curso Homologado y Baremable + 5 Créditos ECTS), Anteriormente, hemos mencionado el objetivo fundamental de la Atención Temprana, el cual es realizar un, El profesional que trabaje en Atención Temprana necesita conocer no solo los contenidos académicos sino también adquirir las habilidades necesarias para intervenir con. Modele y reconozca el uso por parte de los padres de un lenguaje descriptivo y elaborativo. TE ESPERAMOS CON MUCHA INFORMACIÓN DE VALOR PARA TI Y TUS HIJOS. Revise el impacto negativo del estrés crónico a una edad temprana y cómo los adultos que cuidan de ellos pueden ayudar incluso en situaciones difíciles. MASTER EN ATENCIÓN TEMPRANA: Master de Formación Permanente en Atención Temprana + 60 Créditos ECTS, Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova, Trabajo Social, Servicios Sociales e Igualdad, Ciencia de datos e Inteligencia artificial, Condiciones de La atención temprana es esa estimulación temprana o precoz, dirigida a niños de 0 a 6 años. Tres cosas que puedes hacer en el parto para fomentar el desarrollo saludable del bebé. WebLos primeros años de la infancia constituyen elperiodo más importante de la vida de las personas porque se sientan las bases de su desarrollo integral físico, psicológico y social. A los 2 años inicia la función simbólica y a los 5 años ya estarán capacitados para realizar juegos de representación más elaborados y utilizarán signos no convencionales para expresar gráficamente sus experiencias. Partiendo de dicha idea, podemos desglosar una serie de objetivos concretos que derivan de la Atenco Temprana, los cuales son: Trabajar en Atención Temprana requiere formación teórica y práctica, empatía, gestión de recursos, saber trabajar en equipo. El diagnóstico y la evaluación, la lectura de informes previos, pruebas psicométricas, observación en sala de exploración, entrevista y orientación a la familia durante el proceso. Los niños comienzan a poner imágenes y símbolos a significados reales. Estos equipos están compuestos por profesionales de diferentes disciplinas para colaborar con todos los centros educativos desde la etapa infantil. El Centro Regional de Desarrollo Infantil y Estimulación Temprana en San Luis Potosí El mejor camino para garantizar una vida saludable desde la infancia. Niña caminando image by Marco Antonio Fdez. WebAmbas colocaron el Asperger en el eje correspondiente a los “trastornos de comienzo en la infancia, ... que se tradujo posteriormente como “trastornos generalizados del desarrollo” . Perfiles básicos. Psicología del desarrollo fundamentos: Fomentar de manera óptima el desarrollo en la infancia y la juventud e identificar trastornos en una fase temprana. Postgrado en Intervención en Atención Temprana: Primera Infancia y Familia Online 37 semanas Matricúlate Solicita información Compartir Share in LinkedIn Share in Twitter Share in Facebook Añadir a favoritos Añadir a favoritos Datos básicos Créditos 30 ECTS Acreditaciones Postgrado Idioma Castellano Fechas 17/10/2022 - … Durante la etapa sensoriomotora, el bebé se dará cuenta de la permanencia de un objeto, que es cuando el niño comprende que un objeto sigue existiendo aún cuando no se lo puede ver, tocar o escuchar. Los niños se socializan en roles de género y los comportamientos culturales apropiados para chicos y chicas. Supuso una idea innovadora, ya que hasta entonces no se concebía la primera infancia como una etapa importante en el desarrollo. Su concepción rehabilitadora y asistencialista fue evolucionando hasta dar paso durante los años 90 al concepto actual, donde la Atención Temprana en Educación Infantil adquiere especial importancia. Los maestros de Early Head Start y los visitadores del hogar pueden usar este recurso para establecer espacios para las familias que utilizan recursos comunitarios como parques, jardines y escuelas cercanas. National Centers: De acuerdo con la teoría del psicoanalista Erik Erikson, están en la fase de iniciativa contra culpa. Un bebé escucha, ve las cosas y aprende de cada situación. TE ESPERAMOS CON MUCHA INFORMACIÓN DE VALOR PARA TI Y TUS HIJOS Este documento forma parte de las acciones conjuntas que vienen implementando el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social – Midis y el Instituto Nacional de Estadística e Informática - INEI, con el objetivo de medir los 7 resultados contemplados en los Lineamientos "Primero la infancia". Podrás conocer todo lo relacionado con la atención temprana del desarrollo infantil. Hacia los dos años debe iniciar el aprendizaje de la regulación de emociones y comportamiento y, a los cinco años, deben ser capaces de relacionarse satisfactoriamente con los demás. El método Kodaly se sirve del canto coral y las canciones tradicionales para enseñar música de una forma lúdica y motivadora. En este sentido, en el papel de educador de la familia, favorezcan el adecuado crecimiento y desarrollo de la infancia. El objetivo es atender las alteraciones y necesidades especiales que estos menores presentan en su desarrollo, así como valorar el riesgo de padecerlas en un futuro, permanentes o no. Lo ideal es que al año y medio, niños y niñas sean capaces de caminar solos, esto les permitirá descubrir y aprender más. DESARROLLO Si al niño se le brinda una base emocional segura y afectiva , tendrá la iniciativa de explorar su entorno, se expresará de forma libre, tendrá mas autonomía en sus. Son factores ambientales de orden psicológico y social la interacción del niño con su entorno, los vínculos afectivos que establece a partir del afecto y estabilidad en los cuidados que recibe, la percepción en cuanto le rodea. El amor de los padres es un factor muy influyente a la hora de enfrentar esta situación, la tolerancia y la comprensión que se tengan con el niño son vitales. Esta serie tiene por objeto promover el intercambio de conocimientos entre múltiples interesados y difundir las experiencias, aprendizajes y lecciones … Encontrar valor en el lenguaje y la lectoescritura. Además, tener conocimiento de esto permite que los padres conozcan cómo el menor va a actuar frente a algún contacto físico, a los sonidos, a los objetos de su entorno etc; cuando un niño presenta un desarrollo lento, los padres deben ayudarle dedicándole más tiempo, jugando con él y brindándole las herramientas necesarias para potenciar dicho desarrollo. Su concepción rehabilitadora y asistencialista fue evolucionando hasta dar paso durante los años 90 al concepto actual, donde la Atención Temprana en Educación Infantil adquiere especial importancia. La música (Parte 1) Para los bebés y los niños pequeños, la música no es solo algo que disfrutan, sino que esta también puede proporcionar una conexión con el hogar, oportunidades para aprender y una manera de conectarse con los adultos que cuidan de ellos. WebETAPAS DEL DESARROLLO INFANTIL. Apasionada del Marketing Digital, SEO y Social Media, actualmente desempeña sus funciones como Copywriter en la generación de contenido orientado al posicionamiento SEO. El contacto temprano con los alérgenos alimentarios puede ayudar en el desarrollo infantil a desarrollar tolerancia y sensibilización a antígenos alimentarios, por lo tanto la estrategia de la intervención nutricional ha sugerido para la … Existen metodologías que brindan las herramientas necesarias para que el pequeño sea capaz de reconocer su entorno y sentirse a gusto en él, además de divertirlo, le enseña vocabulario, le ayuda a desarrollar su habla, su velocidad de procesar información, entre otras cosas. Santrock da un ejemplo en el "Desarrollo del Niño": hay dos bolas de arcilla del mismo tamaño. El ELOF se basa en un cuerpo integral de investigación sobre lo que los niños pequeños deben saber y ser capaces de hacer para tener éxito en la escuela. Supuso una idea innovadora, ya que hasta entonces no se concebía la primera infancia como una etapa importante en el desarrollo. Aunque la atención temprana puede ser una disciplina aparentemente heterogénea, que puede realizarse de una forma u otra según el background del profesional que haga cada intervención, en el caso de España existen algunos requisitos esenciales que son necesarios para trabajar en un centro de atención temprana. WebSe observa un desarrollo infantil temprano más favorable, específicamente, en el área personal social, lenguaje y socioemocional, en familias conectadas y flexibles. Sin embargo, … WebLas estrategias que se despliegan en el abordaje del desarrollo y de sus trastornos en la protoinfancia - período en el que se concreta la práctica de la llamada Atención Temprana - están determinadas fundamentalmente por una concepción de sujeto, por una idea de qué es una persona, un niño y de su ontogénesis. Si a los 6 meses no usa una de las manos, no se interesa por coger objetos y manipularlos o sus extremidades están demasiado rígidas (hipertonía) o muy … La psicología infantil estudia comportamientos en los niños hasta que son adolescentes. from Fotolia.com. 4) Comunicación verbal efectiva: Debe lograrse a los tres años de edad e involucra un adecuado proceso de comunicación y estimulación desde los primeros meses. Comente la progresión constante del desarrollo del lenguaje, desde responder a los primeros llantos hasta animar al niño a "cuéntame más sobre ese perro". Los mejores consejos acerca de la vida saludable, nutrición, salud, consulta. Comprometidos en la lucha contra la violencia hacia la mujer. WebLa ciencia del desarrollo infantil muestra que los cimientos de la salud mental se construyen temprano en la vida, pues las experiencias tempranas—que incluyen las relaciones de los niños con los padres, los cuidadores, los familiares, los maestros y los compañeros— moldean la arquitectura del cerebro en desarrollo. Quedaron de llamar y no lo han hecho en gustaría saber más del tema. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. WebEsta acentuación recoge el amplio desarrollo científico sobre el desarrollo infantil temprano (y su impacto a lo largo de la vida), así como las más recientes transformaciones de los marcos regulatorios de protección a la infancia, además de reconocer las crecientes oportunidades de proporcionar servicios a los niños pequeños y sus cuidadores. ¿Qué es la atención temprana del desarrollo infantil?. El recién nacido comienza a aprender para qué se utiliza la botella y que puede moverse hacia ella cuando tenga hambre. "Desarrollo del Niño", afirma que los niños en esta etapa comienzan a representar el mundo con palabras e imágenes. Es … Usted apoya la comprensión de los padres sobre el desarrollo de la primera infancia conociendo los dominios y subdominios del ELOF y las actividades de desarrollo infantil en el currículo basado en el hogar de su programa. La forma en que los niños crecen durante la fase más rápida del desarrollo (físico, social, cognitivo, emocional). Los mitos... read more, ¡VISÍTANOS AQUÍ EN NUESTRO NUEVO SITIO WEB! WebEste es un periodo de rápido desarrollo cognitivo, lingüístico, social, emocional y motor. Adecuar el marco del niño e incluir a la familia dentro del plan de intervención en función de sus necesidades. El psicólogo Jean Piaget ilustra lo que los niños entienden y no en esta fase. W. Santrock, muestra que Piaget desarrolló muchas de sus ideas a través del estudio y la observación de sus tres hijos, Laurent, Lucienne y Jacqueline, así como observando y entrevistando otros niños. La estimulación del lenguaje en la infancia temprana es fundamental ya que ayuda en el correcto desarrollo y en la adquisición de las habilidades imprescindibles. DESARROLLO Si al niño se le brinda una base emocional segura y afectiva , tendrá la iniciativa de explorar su entorno, se expresará de forma libre, tendrá mas autonomía en sus. WebEl Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) compartió sus buenas prácticas en las estrategias exitosas implementadas para promover el desarrollo infantil temprano y la prevención de la desnutrición crónica infantil y la anemia con la Secretaría Técnica Ecuador Crece Sin Desnutrición Infantil, en el marco del Programa Bilateral de … A su vez, le informamos que vamos a realizar un perfilado de sus datos de carácter personal para poderle enviar información personalizada en función de sus intereses. Aunque la atención temprana puede ser una disciplina aparentemente heterogénea, que puede realizarse de una forma u otra según el background del profesional que haga cada intervención, en el caso de España existen algunos requisitos esenciales que son necesarios para trabajar en un centro de atención temprana. Adry, es súper sencillo, solamente tienes que dejarme tu número de contacto, recordarme la ciudad en la que vives y listo. Las estima-ciones indican que entre el 10 y el 20% de los niños y adolescentes Cómo el medio ambiente interactúa con … WebDESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA. WebEl desarrollo infantil temprano (DIT) es la base del desarrollo económico y social de los países y de su capacidad de cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). WebEs un trabajo para los padres interesados en un futuro gratificante para cada uno de sus hijos, en un mundo cada día más competitivo y por ende agresivo, para con las nuevas generaciones. La etapa final de la teoría de Piaget sobre el desarrollo infantil es la etapa operacional formal, para las edades de 11 hasta la edad adulta. WebPrograma de Educación y Capacitación para la Primera Infancia de RI (RIECETP) Aplicación para el Programa CDA- 2022 PROVEEDORES DE CUIDADO Y EDUCACIÓN INFANTIL EN EL HOGAR Por favor envíe los siguientes documentos requeridos por el estudiante y el director: Documentos Requeridos por el Estudiante: Aplicación para el … Describa lo que usted ve que los padres hacen para apoyar la participación y el interés del niño, o deles instrucciones sobre lo que podrían hacer. Explore las maneras en que los adultos pueden ser más intencionales en la manera en que apoyan el aprendizaje temprano de las matemáticas de los niños y la preparación escolar. Los campos obligatorios están marcados con *. En "Desarrollo del Niño", Santrock da el ejemplo de un recién nacido succionando de una botella. Una correcta evaluación, diagnostico e intervención serán claves a la hora de dar respuesta a las necesidades transitorias o permanentes que presente el niño/a. La teoría de Piaget del desarrollo cognitivo se divide en cuatro etapas. ¡Los pequeños pueden recordar grandes cantidades de información! la infancia temprana, como parte de una responsabilidad profesional. Pero cuando el niño desarrolla la permanencia del objeto, buscará el juguete cuando esté oculto. Es una época en la que aprenden qué define "rosa" y qué "azul". La psicología infantil dice que todo malestar emocional es debido a una causa concreta que hay que encontrar para poder hallar una solución. Es el término que se usa para describir los servicios y ayudas disponibles para los bebés y niños pequeños, con retrasos y discapacidades del … El psicólogo se convierte en un punto de apoyo también muy importante para los padres además de para los hijos, ya que los psicólogos infantiles pueden ofrecerle algunas pautas para ayudar a sus hijos. La relación padre-hijo es una de las mayores influencias en la autoestima de un niño y en su sentido del autocontrol. Describa el aprendizaje que ve que tiene lugar y lo importante que es para el niño estar expuesto a tantas experiencias interesantes porque los niños construyen un enorme almacén de conocimiento sobre cómo las personas y las cosas funcionan en el mundo, que después llevan a la experiencia de kindergarten. Desde la educación temprana se pone entonces el énfasis en trabajar con todas las vías … Otras conexiones no usadas se eliminan … Cuidado de los océanos, acciones que reduzcan la contaminación del mar para preservar la vida marina. Nuestra metodología te permite estudiar sin desplazarte mediante un modelo de aprendizaje personalizado, Nuestros profesores imparten 4.000 horas de clases online a la semana. TE ESPERAMOS CON MUCHA INFORMACIÓN DE VALOR PARA TI Y TUS HIJOS El desarrollo infantil temprano se refiere a la evolución de las habilidades de una manera integral en los aspectos físicos, lingüísticos, cognitivos y socioemocionales de los niños (as) entre el nacimiento y los 8 años de edad, para el cumplimiento de todos sus derechos (UNICEF). Durante todo el día en su hogar, los padres de Head Start y Early Head Start pueden proporcionar las experiencias de lenguaje y lectoescritura ricas que son necesarias para el éxito escolar. La infancia es el tiempo que va desde el nacimiento hasta la madurez de los pequeños, y se divide en diferentes períodos. Los maestros, visitadores del hogar, proveedores de cuidado infantil y las familias tienen un papel importante que desempeñar. WebLa atención temprana es esa estimulación temprana o precoz, dirigida a niños de 0 a 6 años. As a writer, she has the privilege of putting her passion and energies into what she loves most. ¡VISÍTANOS AQUÍ EN NUESTRO NUEVO SITIO WEB! Y, por lo tanto, se llevarán adelante acciones planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar. Un niño ve a alguien que rueda una de las bolas en una línea larga y luego se le pregunta si la línea de arcilla es más grande que la bola. Leidy, miraré en el sistema y hablaré con la persona encargada para que te llame lo antes posible. WebINFANCIA TEMPRANA En la niñez temprana los niños suelen adelgazar y crecer, adquiriendo problemas, como los de sueño donde encontramos más comúnmente el sonambulismo o el hablar dormido, es también donde surgen algunas de sus habilidades motrices como corres o saltar, crecen con rapidez entre los 3 y os 6 años de edad, … TEMPRANO PARTICIPACIÓN DEL ESTADO Ya si el menor no responde a dichos estímulos por parte de los padres, se debe consultar a un médico especialista de inmediato, pues existe la posibilidad de que se presenten retrasos o discapacidades que logren troncar el desarrollo de su potencial. La etapa infantil es la idónea para identificar si el menor presenta algún tipo de necesidad educativa especial (NEE), ya que es donde comienza su desarrollo a nivel cognitivo, psicomotor y social. Cómo aplicar la teoría de Piaget en la clase→. Por ello, es fundamental trabajar en la formación de los profesionales desde una perspectiva transdisciplinar y con un enfoque innovador como el del Máster en Atención Temprana online de UNIR, en el que los servicios de AT intervienen desde el modelo centrado en la familia y en los entornos naturales. Un tutor realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites, © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja 2022, Grado FP en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma DAM, Grado FP en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR), Grado FP en Desarrollo de Aplicaciones Web DAW, Deseo recibir información de UNIR, así como del resto de empresas del, Grado en Maestro en Educación Infantil (Grupo Bilingüe), Grado en Maestro en Educación Primaria (Grupo Bilingüe), Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Pedagogía, Doble Grado en Maestro en Educación Primaria y Pedagogía, Mención en Enseñanza de la Lengua Inglesa, Mención en Pedagogía Terapéutica (Educación Especial), Curso de Adaptación al Grado en Maestro en Educación Infantil para Diplomados, Curso de Adaptación al Grado en Maestro en Educación Primaria para Diplomados, Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Grado en Ciencias Políticas y Gestión Pública, Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Recursos Humanos y Relaciones Laborales, Curso de Adaptación al Grado en Administración y Dirección de Empresas para Diplomados, Curso de Adaptación al Grado en Recursos Humanos y Relaciones Laborales para Diplomados, Grado en Ingeniería en Organización Industrial, Curso de Adaptación al Grado de Ingeniería Informática, Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos, Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Curso de Adaptación al Grado de Trabajo Social para Diplomados, Curso de Adaptación al Grado en Educación Social para Diplomados, Curso de Cualificación para la Enseñanza de Filosofía y Valores Éticos, Curso de Cualificación para la Enseñanza de Lengua y Literatura, Curso de Cualificación para la Enseñanza de Geografía e Historia, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Máster Universitario en Neuropsicología y Educación, Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales, Máster Universitario en Atención Educativa y Prevención de Conductas Adictivas en Niños y Adolescentes, Máster Universitario en Educación Especial, Máster Universitario en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada, Máster Universitario en Innovación Educativa, Certificado Oficial en Formación Pedagógica y Didáctica para Técnicos de Formación Profesional (COFPYD), Máster en Metodologías Activas y Ecosistemas Digitales de Aprendizaje, Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje, Máster de Formación Permanente en Acompañamiento Educativo, Experto Universitario en Enseñanza de la Religión Católica en Infantil y Primaria (DECA), Experto Universitario en Trastorno del Espectro Autista, Experto Universitario en Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Máster Universitario en el Ejercicio de la Abogacía, Máster Universitario en Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Máster Universitario en Propiedad Intelectual e Industrial, Máster Universitario en Derecho Penal Económico, Máster Universitario en Derecho de la Energía y Transición Energética, Máster Universitario en Derecho de la Ordenación del Territorio y del Urbanismo, Máster de Formación Permanente en Relaciones Internacionales, Programa Avanzado en Corporate Compliance (Certificado), Programa Avanzado en Consejos de Administración, Máster Universitario en Dirección en la Gestión Pública, Máster Universitario en Comunicación y Marketing Político, Máster Universitario en Análisis y Prevención de la Corrupción, Máster Universitario en Estudios de Seguridad Internacional, Programa Avanzado en Campañas Electorales, Programa en Desafíos del Orden Global: el Futuro de Europa, Máster Universitario en Estudios Avanzados en Terrorismo: Análisis y Estrategias, Máster Universitario en Ciberdelincuencia, Máster Universitario en Victimología y Criminología Aplicada, Máster Universitario 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